Verlag von „Schule wird Staat"
DemokratieMedia ist der Verlag hinter „Schule wird Staat", gegründet von August Spiller. Das Ziel: praxisnahe, überparteiliche Demokratiebildung, die Schulen direkt umsetzen können — nicht als graue Theorie, sondern als selbst gestaltetes Planspiel.
Ein praxiserprobtes Gesamtkonzept für eine schulweite Projektwoche zur Demokratiebildung — inklusive Sichtungsexemplar zum kostenlosen Download.
August Spiller, Initiator von „Schule wird Staat", war zweimal Schülersprecher an der Christlichen Schule Dresden und zweimal Vorsitzender des Organisationskomitees des Projekts — er hat das Konzept also nicht am Schreibtisch ausgearbeitet, sondern beide Durchführungen selbst mitorganisiert und verantwortet. Darüber hinaus war er als Mitglied der Schulkonferenz und der Schulentwicklungsgruppe auch über das Projekt hinaus in die Weiterentwicklung seiner Schule eingebunden. Aus dieser Erfahrung heraus hat er das Konzept über DemokratieMedia für weitere Schulen zugänglich gemacht. Seine Überzeugung dahinter: Demokratie lässt sich nicht nur besprechen, sie muss erlebt werden — mit echten Konsequenzen, echten Institutionen und echter Verantwortung, auch wenn der Staat dahinter nur für eine Woche besteht.
Der Christliche Schulverein Zschachwitz e.V. ist der Trägerverein der Christlichen Schule Dresden, an der „Schule wird Staat" ausgearbeitet und zweimal vollständig erprobt wurde. Für das Vertrauen und die praktische Unterstützung bei beiden Durchführungen — von der Freigabe der Räume und des Zeitrahmens bis zur Begleitung durch das Kollegium — bedanken wir uns ausdrücklich. Ohne eine Schule, die bereit war, ihre gewohnten Strukturen für eine Woche wirklich aufzugeben, gäbe es dieses Konzept nicht.
DemokratieMedia setzt sich für eine lebendige Demokratiebildung an Schulen ein. Wir sind überzeugt, dass Schülerinnen und Schüler demokratische Prozesse am besten durch eigenes Erleben verstehen — nicht allein durch Theorie im Unterricht. Politische Teilhabe, wirtschaftliches Verständnis und der respektvolle Umgang mit Institutionen lassen sich nirgends so unmittelbar vermitteln wie in einem Planspiel, das eine ganze Schulgemeinschaft selbst gestaltet. Dabei verstehen wir uns als überparteilich: Es geht um demokratische Verfahren und Institutionen selbst, nicht um bestimmte politische Positionen.
Dabei verstehen wir uns als mehr als der Herausgeber eines einzelnen Konzepts: DemokratieMedia soll engagierten Pädagoginnen und Pädagogen eine Plattform bieten, eigene Bildungsprojekte professionell umzusetzen. Um diesem Anspruch auch über „Schule wird Staat" hinaus gerecht zu werden, haben wir uns entschlossen, den Verlag aufzubauen und kontinuierlich weiterzuentwickeln — heute noch am Anfang dieses Wegs, aber mit einem klaren Ziel: mehr Professionalisierung im Bildungsbereich.
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